春意爬满枝头，暖阳又耀珞珈，伴着满山烂漫，春风化雨般的学风建设年系列活动在学院深入展开。为了营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境，自2023年春季开始，学院紧扣立德树人根本任务，以“树学风新貌，扬求是新风”为主题，在全院范围开展“学风建设年”系列活动，致力于营造优良学风，助力学生成长成才。

共建优良学风，共享乐学生活

学风监督在行动

学院进一步强化教师岗位责任意识和课程育人意识，号召授课教师在教学过程中融入学风教育，并以身作则，用严谨治学的精神和认真负责的作风感染教化学生，使内化为学生的自觉行动。具体到日常管理，聚焦课堂教学秩序，明确课堂纪律要求，组织开展常态化课堂签到，推动学风管理规范化和制度化。

为规范学生学习习惯，切实把握学生思想动态，学院加强学风巡查工作的开展，深入推进课堂学风督导活动。院领导、辅导员、班助和朋辈导师，深入课堂、走访宿舍，了解学生学习生活中的情况，并及时纠正学风建设中存在的问题，激发学生内生动力。

劝君应惜少年时，不负青春好时光

学风宣传进行中

“学风夯基础，纪律促养成”，学期初，学院召开学风建设工作布置会，加强思想引导，进一步强化行为规范，完成重点工作的全面部署，贯彻落实学风建设相关举措，将学风建设工作常态化，切实“抓紧、抓牢、抓好、抓实”。通过开展班会团会年级大会逐层宣传动员，凝聚全体学生共识，使同学们意识到学风的重要性，提高学习积极性。并借助讲座、分享会等多种形式，传授学习经验、分享学习方法、培育良好的学习习惯。

锤炼学风新貌，助力梦想起航

学风养成在路上

自“学风建设年”活动启动以来，学院开展了全方位的学风养成活动，并取得了良好的成效。

一对一学习帮扶小组——互帮互助，共闯激浪

“同分享，共助力”，为营造“传帮带”的良好学习氛围，学院组织入党积极分子与学业困难学生开展“一对一”精准学业帮扶，针对性补齐学业短板，让学习“困难户”夯实基础，激发学习兴趣，适应学习节奏，形成教育合力。

学习兴趣小组——合作交流，迸射火花

“在思辨中成长，在学习中践行”，为充分调动同学们学习的主观能动性，学院在2021级、2022级本科生中组建学习兴趣小组，针对学分高、难度大的课程定期开展集中学习和互助活动，通过互动问答、集体讨论、轮流演示……小组成员互相交换新想法、探索新知识、钻研新方案，展现了同学们高涨的求知热情。这些讨论提高了同学们的合作创新意识，实现学习效果最大化，对学风建设大有裨益。

科创训练分享会——足履实地，勤思笃学

为增进学生对挑战杯、互联网+、水创等科创赛事的了解，学院面向全体本科生开展科创训练分享会，邀请科创经验丰富的老师和同学进行专业指导与经验分享，引导学生提升专业技能和创新意识，关注自身职业发展，以实践实操为导向查缺补漏，主动学习专业知识，提升科研水平。

朋辈导师导航计划——亦师亦友，向学向善

为帮助学生尽快适应大学的授课方式和学习模式，学院遴选了90名优秀研究生担任大一新生的朋辈“引路人”。这些优秀学长学姐通过经验分享和方法传授，为新生“指点迷津”，帮助他们少走弯路、快速成长，成为德才兼备、能担大任、全面发展的工科新人才，在同学间搭建沟通互助的桥梁，形成模范引领、朋辈导航的良好机制。

此外，学院将持续开展师生午餐会、专业认知讲座、四六级模拟考试和线上学习答疑会等学风建设系列活动，助力同学们树立远大理想，找准发展方向，解决实际困惑和问题。

发挥榜样力量，培育时代英才

学风总结正当行

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。在学风建设年系列举措最后，学院将开展丰富多元的学风总结活动，如“水利之星”评选活动、“最美笔记”评选活动、学习表彰大会、学风问题反馈交流会等等，对优秀事迹进行专题报道，展现学院学子良好风貌的同时，鼓励广大同学和身边的榜样学习，“见贤思齐”，向标杆学习，向目标迈进，争做优良学风的表率和楷模，实现多方位全面发展，提高综合素质能力。

加强学风建设，是培养高素质人才的必要条件。学院将持续巩固学风建设成果，提高人才培养质量，以养成学生良好学习习惯和构建学风建设长效机制为目标，聚焦问题导向、目标导向和结果导向，奋力推进学院学风建设再上新台阶，全面贯彻落实党的教育方针，帮助学生成长为“施展鸿鹄之志”的时代新人，“担当民族复兴大任”的有为青年。

（编辑：黄晓羽  审核：于敏）